2020是一個(gè)奇妙的年頭，我們熟悉的一切世界都可能在這一年中發(fā)生改變。
如此的不同，源于一場(chǎng)黑天鵝讓我們擰成一股繩，源于我們是如此清晰又深刻地感知到我們身上的責(zé)任與使命，源于涓涓細(xì)流匯成「公益」的這個(gè)關(guān)鍵詞被放大到所有人的面前，我們需要解答的又是怎樣一道關(guān)于「愛的命題」？
莎士比亞在《威尼斯商人》中曾寫道：“慈善不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世。它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。”
這不僅是一道留給時(shí)代的命題，更是留給你我，身處其中的每一個(gè)人的命題。對(duì)于德信來(lái)說，「公益」也早已不僅僅是一道關(guān)于價(jià)值觀選擇的命題。這一年，德信作為社會(huì)責(zé)任的踐行者，希望在為知己們提供美好生活方式的同時(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，通過不斷努力，為中國(guó)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
讓/自己/的毛/長(zhǎng)得/更豐厚
如何打造一個(gè)更溫情的「德信公益」樣本
如果說中國(guó)的公益事業(yè)一直是社會(huì)多方力量的“合奏曲”，那么多年來(lái)熱心公益、擁有極強(qiáng)資源整合能力的德信集團(tuán)作為其中的積極踐行者，這些年來(lái)活躍在公益的各個(gè)領(lǐng)域，無(wú)疑也是打造出了廣受關(guān)注的“德信公益”樣本。
正如德信控股集團(tuán)董事長(zhǎng)胡一平曾在采訪中用“皮之不存，毛將焉附”來(lái)解讀企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系一樣，在他看來(lái)，只有不斷反哺社會(huì)，讓企業(yè)所植根的“皮”不斷豐盈，企業(yè)才能獲得更好的發(fā)展，“讓自己的毛長(zhǎng)得更豐厚”，也為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。
德信藍(lán)助學(xué)基金會(huì)是2017年成立的，在德信對(duì)公益進(jìn)行不斷思考的同時(shí)，藍(lán)公益更對(duì)公益模式、公益行動(dòng)持續(xù)進(jìn)行探索與升級(jí)。
如今，藍(lán)公益進(jìn)入了第四年的發(fā)展，這是一次新的出發(fā)，亦是一次心的抵達(dá)。不僅如此，德信地產(chǎn)2020年度品牌主張“有溫度 更知己”的提出，更讓“溫度”這個(gè)關(guān)鍵詞在這一年走入了我們的視野。
對(duì)于德信來(lái)說，熱心公益早已是一份持續(xù)性的重要事業(yè)，從2018年開始，德信與都市快報(bào)共推“學(xué)霸來(lái)了——德信藍(lán)鄉(xiāng)村青年成長(zhǎng)勵(lì)志講堂”活動(dòng)：讓高考寒門學(xué)成為勵(lì)志演講師，在浙江省內(nèi)五所高中院校與即將成為高考生的新高三學(xué)生們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和勵(lì)志成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過幾年時(shí)間的努力，德信已幫助無(wú)數(shù)懷揣信念與理想，渴望用知識(shí)改變命運(yùn)的學(xué)子實(shí)現(xiàn)了自己的求學(xué)夢(mèng)想。
為讓更多人參與到公益中來(lái)，德信還于2019年參與發(fā)起了“浙善城鄉(xiāng)同步課堂”公益項(xiàng)目，通過‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’推廣，推進(jìn)1000所中小學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，讓城鄉(xiāng)孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源，集結(jié)社會(huì)力量助力教育均衡發(fā)展……
今年年初，隨著新冠疫情爆發(fā)，德信又第一時(shí)間向浙江省紅十字會(huì)捐贈(zèng)300萬(wàn)元現(xiàn)金，以「抱薪者」的角色，全力助推疫情防控工作高效有序開展。在及時(shí)解決公益痛點(diǎn)、得到公眾高度認(rèn)可的同時(shí)，也釋放出德信“三正”的價(jià)值觀。當(dāng)然，在埋頭做著公益的同時(shí)，德信也得到了社會(huì)越來(lái)越多的認(rèn)可，今年上半年冬去·春歸“最美戰(zhàn)役人”最美同行人的嘉獎(jiǎng)，無(wú)疑就是對(duì)其最大的鼓勵(lì)。
可以說，在一手抓產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，德信也在一手抓公益事業(yè)，真正把公益事業(yè)落到實(shí)處，并將公益奉為企業(yè)的一種文化、一種使命。
從/偶然/變成/常態(tài)
把世界向「更美好」處深入推進(jìn)
做有溫度的企業(yè)、做有態(tài)度的公益，一路走來(lái)，德信不僅讓公益文化成為了企業(yè)文化的一部分，為社會(huì)持續(xù)創(chuàng)造美好價(jià)值，更不斷以公益行動(dòng)播撒著溫暖的種子，讓愛在人們心里生根發(fā)芽，蓬勃生長(zhǎng)。
所以這一年，德信對(duì)于公益的思考是：如何將公益行動(dòng)從“偶然”變成“常態(tài)”，通過領(lǐng)域的多元化，計(jì)劃的系統(tǒng)性，真正實(shí)現(xiàn)公益價(jià)值的長(zhǎng)效化。
值得關(guān)注的是，在今年的下半年，德信將重點(diǎn)圍繞貴州溫暖之家探訪實(shí)錄、傾聽學(xué)霸的成長(zhǎng)故事、彩虹橋共建計(jì)劃、德信班籌建四大公益項(xiàng)目，加大對(duì)各項(xiàng)公益事業(yè)的投入。
1）貴州-溫暖之家
一次溫情之行，為的是共筑一個(gè)個(gè)溫暖之家。在鄉(xiāng)村振興方面，德信秉持“授人以魚不如授人以漁”的信念，將派專人趕赴貴州，通過實(shí)地調(diào)查，以達(dá)到精準(zhǔn)扶貧的目的，從根本上改善貧困戶居住環(huán)境。
2）麗水-傾聽學(xué)霸
暑期去哪兒？不如聽聽學(xué)霸逆襲的故事。在教育扶智方面，德信傾聽學(xué)霸的成長(zhǎng)故事已開展了3年，今年也續(xù)寫溫暖善行。
3）江西婺源-彩虹橋共建
一座彩虹橋，讓美好繽紛而來(lái)。為保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)建筑、傳承古建筑文化，德信還將于近期推出彩虹橋共建計(jì)劃公益項(xiàng)目，通過六大共建舉措重現(xiàn)婺源彩虹橋的千古風(fēng)姿。
4）貴州-“德信班”
只要給孩子一點(diǎn)光亮，孩子就會(huì)還你一片天空。在“網(wǎng)紅校長(zhǎng)”陳立群所支教的貴州臺(tái)江縣民族中學(xué)，德信設(shè)立了一個(gè)“德信班”。在這個(gè)50個(gè)人的班級(jí)中，德信將承包每個(gè)孩子整整3年的全部生活費(fèi)，助力高中學(xué)子無(wú)憂前行。
從精準(zhǔn)扶貧的身體力行，到對(duì)教育的關(guān)注，從對(duì)古建筑保護(hù)、到「救濟(jì)」到「造血」的轉(zhuǎn)變，德信還將持續(xù)踐行公益事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，建立長(zhǎng)效公益慈善機(jī)制，推動(dòng)美好生活落地生根，將知己的溫度傳遞到大地的每一個(gè)角落。
真正的公益其實(shí)是雙向的，你傳遞多少愛，你就會(huì)收獲多少愛。有人說，公益是一件很理想主義的事情，但德信堅(jiān)信：當(dāng)越來(lái)越多的人通過不同方式積極地參與公益，那么「理想終將會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)」。
一束束愛的微光，終將照亮這個(gè)世界。
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