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發(fā)布時間:2023.02.27
作者:德信集團
2月26日下午,浙江大學“求是強鷹實踐成長計劃”二十期暨 “鷹飛燕舞青年人才培養(yǎng)計劃”第二期暨時代強鷹青年創(chuàng)業(yè)俱樂部第一期“德信控股集團胡一平導師組開班典禮”在德信集團十樓大講堂順利舉行。德信控股集團董事長胡一平,彩虹人生思政育人平臺創(chuàng)始人、強鷹創(chuàng)始人、浙江大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院常務副院長阮俊華及胡一平導師組學員等出席會議,時代強鷹·杭州創(chuàng)業(yè)發(fā)展促進會人才發(fā)展中心副主任王夢潔主持會議。
杭州創(chuàng)業(yè)發(fā)展促進會簡介
杭州創(chuàng)業(yè)發(fā)展促進會(以下簡稱“時代強鷹”)源起于2007年創(chuàng)建的“浙江大學求是強鷹實踐成長計劃”,于2015年在杭州市民政局正式注冊,是浙江大學彩虹人生公益育人平臺上發(fā)展起來的青年人才成長平臺。十五年來,時代強鷹長期秉承“傳承浙商精神,踐行師徒文化”的宗旨,在國內率先推出“創(chuàng)業(yè)導師”和“浙商帶徒”模式,長期堅持“社會創(chuàng)新”的發(fā)展理念,協(xié)同社會各界導師力量,言傳身教,推動青年成長和發(fā)展,致力于打造優(yōu)秀青年人才終身成長的“生態(tài)雨林”。
▲活動現(xiàn)場
胡一平導師組開班典禮
開班典禮環(huán)節(jié),阮俊華院長進行了開班致辭,阮院長對胡一平導師的加盟和德信集團的大力支持表示由衷感謝,并與德信集團董事長胡一平簽署了“浙江大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院學生雙創(chuàng)實踐基地”合作協(xié)議,為其頒發(fā)導師聘書,胡一平導師為班級學員分別頒發(fā)學員錄取通知書。
▲簽約環(huán)節(jié)
導師發(fā)言
導師發(fā)言環(huán)節(jié),德信集團董事長胡一平對各位學員的到來表示熱烈歡迎,同時高度肯定了強鷹計劃對于培養(yǎng)青年力量、輸送青年人才的社會貢獻。
▲導師發(fā)言
接著胡董對自身的創(chuàng)業(yè)經歷與同學們進行了分享,同學們也提出了自身發(fā)展與創(chuàng)業(yè)的困惑,對于學員們普遍提出的“房地產未來的發(fā)展”問題,胡董表示:市場在變化,各行各業(yè)都要積極的擁抱變化,房地產行業(yè)也不例外。未來市場競爭立足的核心是“產品力”,德信近年來也在不斷升級和擴容產品體系,在綠色人居、科技建筑、及美好服務等方面下功夫,去年更是成功的打造了首個獲得國際“well”健康建筑認證的產品——御臨云峰。
▲御臨云峰項目資料
同時德信也在不斷的創(chuàng)造內容IP,比如我們一直在運營的“西湖音樂節(jié)”、前段時間成功舉辦的“6+365進博市集”,通過內容IP為空間賦予更多的“精神內涵”,以滿足人民群眾日益增長的精神文明需求和對美好生活的向往。
▲德信IP活動資料圖
同時,企業(yè)也將繼續(xù)堅持“馬拉松”的“長期主義”精神,用“扎實的產品力”不斷提高德信的品牌競爭力,真正成為泛房地產全產業(yè)鏈整合服務的持續(xù)創(chuàng)新者。
討論環(huán)節(jié)
▲學員交流
除了對房產領域的討論外,胡董還帶領了班級同學們對問題進行了發(fā)散,內容從“時局討論”到“賽道選擇”再到“創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家應具備的素質”。胡董表示,自己時常用《孫子兵法》里的一句話警示自己:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”戰(zhàn)爭,是國家的大事,是關系到多少人生死和國家存亡的大問題,不能不慎重對待。經營企業(yè)亦是如此,領導者的每一次決策,都可能影響到整個企業(yè)的命運,所以,一定要有縱觀大局的能力、操縱全盤的平衡力、以及精準的判斷力,這是一個企業(yè)家應具備的素質。
▲學員交流
總結發(fā)言
▲阮院長總結發(fā)言
阮院長也向同學們提出三點建議及希望:首先是態(tài)度,端正、認真且謙遜的態(tài)度決定一切。要在人生道路上堅持長期主義,不懈奮斗,勇于付出;其次是傳承,學習發(fā)揚浙商精神。領悟導師們的精神力量,進而影響帶動身邊更多的人;最后則是感恩,要常懷感恩之心。感恩導師的育人情懷、感恩平臺的付出,更要感恩國家和時代所提供給我們的機遇。
▲活動現(xiàn)場
最后,胡董表示,青年是祖國的未來,是民族的希望。他很開心地看到,小組里學員由不同的身份組成,其中有各行業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者、各領域優(yōu)秀的從業(yè)者以及繼續(xù)在深造的在校學生,這種跨領域、跨專業(yè)、跨年齡的碰撞與討論,是十分難得的,對于自己也是一種學習和提升。同學們獨立思考能力和思考問題的廣度及深度也讓他更加確信,“下一個‘中國’,在中國”。